Este es el trailer de un documental de observación natural que recomiendo. No tiene dialogo ya que no esta enfocado hacia una perspectiva científica ni de estudio, basta con observar.
Sigue muy de cerca a cuatro bebés, desde su nacimiento hasta sus primeros pasos, de cuatro países muy diferentes entre sí.
Espero que os guste el trailer tanto como para ver el documental completo. Lo podéis encontrar en Internet sin dificultad.
La Escuela de Educación Infantil del pequeño Antonio es un ejemplo del afán de superación que tienen tanto escuela, alumnos y familia.
<< Antoniotiene
parálisis cerebral y , como dicen sus compañeros del colegio: "va en un
carrito especial". El pequeño se siente uno más en su colegio, "Camposanto",
situado en San
Fernando,Cádiz.
Tanto los profesores como sus propios compañeros, con tan sólo cinco años, han hecho que su problema pase desapercibido para todos.
Y es que Antonio, si destaca por algo es porque es muy listo, y así lo dicen los demás niños: "Es muy inteligente, sabe leer..."
El vídeo que decidió dedicarle el colegio para felicitar las navidades, titulado: "Super Antonio" está en boca de todos, gracias a las redes sociales, como ejemplo de inclusión social. La prueba es que Antonio es el chico mas querido de la clase.
Muchos días, la hora de entrada al colegio para Antonio se retrasa debido a la rehabilitación. En esos días difíciles para el pequeño, una de sus profesoras, emocionada, recuerda: "Cuando él llegaba a clase más tarde por rehabilitación, todos los niños se levantaban y se ponían a gritar : ¡Antonio, Antonio...!
Lo único que le diferencia de los demás niños es que tiene una silla y un pupitre especiales, pero Antonio tiene muy claro que no se cambiaría de cole...Y más claro aún lo tienen sus amigos: "Si Antonio se va, yo me voy"
Así es Antonio, un ejemplo que demuestra cómo todos pueden aprender juntos sobre cualquier tema, y un súperheroe, tanto para sus compañeros como para lo más mayores >>
La integración social en la Educación Infantil, la estimulación precoz o la importancia de la psicomotricidad, son algunos de los temas, que tras mi experiencia como educadora Infantil, me parecen importantes de tratar en las primeras etapas evolutivas de los niños y niñas.
Tuve la oportunidad de estar unos meses de prácticas en un Centro de Educación Infantil, en el que aparte del cuidado personal y enseñanza en la adquisición de hábitos, se desarrollaban algunas actividades sedentarias que podrían llegar a frenar el desarrollo físico y personal de algunos niños y niñas del centro.
Durante la primera semana de prácticas pude observar las aulas por las que iba a pasar, las instalaciones al completo, el personal docente y sobre todo a los niños y niñas, ya que durante el resto del periodo iba a modificar algunos de los Proyectos con los que contaba, de acuerdo con el desarrollo evolutivo y las necesidades que tenían los alumnos en ese momento.
Me centre en la psicomotricidad sobre todo en las aulas de 1 a 2 años, ya que había algunos niños prematuros y el resto de educadoras manifestaban las necesidades de estos. También las actividades al aire libre eran importantes para la integración con otras clases y se daba un aumento de la curiosidad.
Por todo esto y mucho más, en este Blog informaré de algunos aspectos relacionados con la Educación Infantil y la Educación Especial.
